L’Ambasciatore tedesco Dr. Hans-Dieter Lucas, a Roma in questa funzione da agosto, ha visitato venerdì scorso la Scuola Germanica Roma. Accolto dalla Direzione Scolastica e dal Consiglio Direttivo, ha potuto visitare il complesso scolastico e, soprattutto, incontrare i rappresentanti degli studenti e gli alunni della dodicesima. I ragazzi hanno avuto ➔ …
Festa di San Martino
Dolcetto o scherzetto?Süßes oder Saures?Trick or treat? Ecco come hanno festeggiato i nostri alunni prima di godersi le vacanze autunnali.Buon divertimento e a lunedì!
Le case dei mostri di Halloween disegnate dai bambini della prima: da brividi!
Con il “DS Rom Crosstalk” sul tema: “Clima, sicurezza e migrazione: Cosa è già stato fatto e dove è ancora necessario intervenire?” abbiamo dato il via ai nuovi appuntamenti di quest’anno scolastico. La dottoressa Kira Vinke, ricercatrice rinomata sul clima ed esperta di crisi climatiche ha affrontato, con gli alunni ➔ …
I nostri alunni delle quarte hanno partecipato ad un interessante progetto dal titolo: “recycling_with_tim_turtle”. Tim Turtle, per l’appunto, è venuto dalla Germania in bicicletta per parlare ai bambini di tutela ambientale e sostenibilità. È stata una giornata molto stimolante alla quale i bambini hanno partecipato con molto entusiasmo.
Il 12 ottobre, una parte del nostro grande coro scolastico è stata ospite della Scuola ebraica. In occasione dell’evento finale “Due dentro ad un foco”, i cori delle nostre scuole hanno realizzato insieme il programma musicale. Una mattinata molto toccante, che darà il via ad ulteriori eventi.
Clima, sicurezza e migrazione:Cosa è già stato fatto e dove è ancora necessario intervenire? Lunedì 23.10.23, alle ore 10.35, la direttrice del Centro per il clima e la politica estera della DGAP, dott.ssa Kira Vinke, sarà ospite della nostra scuola. La dott.ssa Vinke è anche co-presidente del Consiglio consultivo del ➔ …
Identificare i differenti componenti dell’aria (anidride carbonica, ossigeno e azoto) rende le lezioni di chimica più interessanti e divertenti! Lo possono confermare i nostri alunni della nona classe che, nelle ultime settimane, sono stati impegnati in vari esperimenti.
La testa, il braccio, il busto… Alla scuola dell’infanzia i nostri bambini imparano a riconoscere le parti del corpo, apprendendo così nuove parole in tedesco. E tutto questo…semplicemente giocando! Come dire, imparare divertendosi!
