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Dall’idea iniziale alla sua realizzazione, dal concetto alla creazione o dal copione teatrale al palcoscenico, l’educazione culturale riguarda la partecipazione attiva al processo creativo e la scoperta di sé che ne deriva.
Alla Scuola Germanica Roma offriamo un programma completo per gli alunni appassionati di teatro, musica e arti visive. Sia che si tratti di un approfondimento personale o di una partecipazione a gruppi di lavoro e workshop, qui non manca l’ispirazione per gli artisti in erba.
L’approccio alle arti, che si tratti di musica o di arti visive, avviene già nel primo anno della scuola dell’infanzia attraverso vari mezzi artistici, a seconda dell’età dei bambini. Il programma della scuola primaria comprende lezioni di arte e musica, e ai bambini vengono offerti anche corsi attitudinali, da svolgere anche durante il pomeriggio!
Nella Scuola Secondaria, i nostri artisti portano le loro discipline a un livello superiore, approfondendo la loro materia e avendo la possibilità di sceglierla per l’esame di maturità. Anche loro partecipano, naturalmente, a gruppi di lavoro, workshop e molto altro ancora!
Grazie al programma diversificato, ognuno dei nostri artisti, dal principiante a quello più esperto, può dedicarsi alla propria passione e contribuire, così, a coltivare le qualità e i talenti artistici che caratterizzano la nostra scuola.
Alla Scuola Germanica Roma il teatro è vivo! Non si tratta di una materia, ma di un gruppo di lavoro. Non c’è un programma di studio e non ci sono voti, chi partecipa al gruppo teatrale lo fa volontariamente, con divertimento e creatività.
Il corso teatrale sarà disponibile, nell’anno scolastico 2024/2025, per le classi 7-9; eventuali interessati provenienti da altre classi possono rivolgersi direttamente ai coordinatori del gruppo di teatro. A fine anno si terrà una rappresentazione teatrale davanti ad un pubblico.
Come nessun’altra attività scolastica, il teatro è interdisciplinare. Si scrivono testi e si interpreta il linguaggio, si allena la voce, si usa il corpo. I partecipanti sviluppano competenze tecniche per la direzione delle luci, ma anche musicali e artistiche per la progettazione del suono e delle scenografie, esercitano il lavoro di squadra e la strutturazione, ma anche la disciplina e la resistenza.
Il teatro offre un apprendimento completo come nessun’altra materia scolastica e quindi dà un contributo importante allo sviluppo personale dei giovani. Il teatro unisce, anche al di fuori della nostra scuola. Quando è possibile, viene organizzato uno spettacolo mattutino per le scuole italiane che offrono il tedesco come materia.
Il circo affascina da secoli le persone di tutto il mondo. In questo gruppo di lavoro sperimenteremo arti circensi di ogni tipo: giocoleria, clownerie, acrobatica su filo o monociclo sono solo alcuni esempi dei tanti modi di esprimersi nel circo.
Al medico inglese Thomas Sydenham viene attribuita la seguente citazione: “Un clown che arriva in città con il suo circo porta più salute alla gente di una carovana piena di medicinali”.
Il nostro obiettivo è quello di far divertire tutti i partecipanti al circo e, magari, di incantare uno o due spettatori. La voglia di movimento e la creatività sono sicuramente requisiti indispensabili quando si cerca di imparare tante nuove abilità circensi e di trasformarle in uno spettacolo. Non è necessaria alcuna esperienza pregressa, si possono imparare trucchi fantastici in breve tempo.
E naturalmente addestreremo anche qualche animale selvatico! Non ci credete? Allora venite a vedere con i vostri occhi!
Cantare non è divertente soltanto sotto la doccia, ma porta benefici alla comunità in quanto non si limita ad allenare solo una singola voce!
Questo è il motivo per cui le prove del nostro coro sono particolarmente varie, non ci concentriamo solo sulla formazione vocale, ma cantiamo qualsiasi tipo di brano, dai canoni alle canzoni pop, passando per la polifonia, la batteria e la body percussion, la danza e i giochi.
Almeno tre o quattro volte all’anno, insieme all’orchestra della scuola, diamo vita a importanti esibizioni in concerti e feste scolastiche.
LUNEDÌ 14:30-16:00
Ci sono numerose opportunità di esibirsi alla Scuola Germanica Roma. È quindi molto importante per noi che i nostri giovani talenti imparino a cantare e a fare musica insieme e siano ben preparati per le esibizioni. La DS Rom propone il coro dei bambini a partire dalla prima classe. Il coro dei bambini si riunisce il lunedì dalle 14:30 alle 16:00.
Nel 1982 “Indeep” cantava di un DJ che le aveva salvato la vita. Non vogliamo che si arrivi a tanto, anche perché abbiamo la POP-AG, dove impariamo a suonare e cantare insieme in una band pop-rock.
Insieme scegliamo le canzoni che piacciono maggiormente e le proviamo accuratamente in modo da poterle eseguire dal vivo con sicurezza, divertimento e allegria.
Organizzeremo diversi concerti a scuola e, occasionalmente, ci esibiremo anche in “veri” club musicali della città.
Non essendoci limiti alla scelta di brani di genere pop e rock, qualsiasi cantante, corista o musicista (basso, chitarra, batteria, tastiera, ma anche tromba, sax, violoncello e altri strumenti) può farvi parte.
Prerequisiti:
Conoscenza di base del proprio strumento e padronanza delle basi musicali.
Saper suonare uno strumento è fantastico, suonare con gli altri lo è ancora di più, ma esibirsi e ricevere gli applausi del pubblico è indescrivibile!
L’orchestrina della Scuola Germanica Roma si rivolge ai giovani strumentisti della scuola primaria e secondaria che vogliono iniziare un’esperienza orchestrale. Anche i principianti o i bambini con scarse conoscenze musicali o con strumenti come il flauto dolce o la chitarra possono divertirsi a suonare insieme ai loro coetanei grazie ad apposite parafrasi. Oltre al piacere nel fare musica insieme, uno dei nostri obiettivi consiste nel far sì che i bambini entrino a far parte dell’orchestra “grande” al massimo a partire dalla settima classe..
L’orchestrina partecipa con gli altri ensemble musicali a importanti eventi musicali della scuola, come la festa di San Martino, il concerto scolastico e il concerto estivo. Alcuni brani vengono eseguiti insieme alla “grande” orchestra e alla pop band, in modo che i giovani partecipanti possano immergersi nel grande suono orchestrale.
Un’esperienza unica e allo stesso tempo tipica dell’affiatamento del DS Rom: alunni della scuola media e superiore, nonché ex alunni, insegnanti e genitori che suonano uno strumento classico a corda o a fiato, fanno musica insieme.
L’orchestra partecipa a tutti gli eventi musicali importanti della scuola con un proprio repertorio di musica classica e pop, spesso in collaborazione con gli altri ensemble musicali. Tra gli appuntamenti più importanti ci sono la festa di San Martino e il concerto di Natale, il concerto della scuola a marzo nonchè, spesso, un concerto di Passione e uno estivo. Progetti importanti, come i concerti nelle chiese romane, vengono realizzati con il supporto di professionisti.
Vengono regolarmente organizzati progetti di scambio con altre orchestre giovanili tedesche e con altre scuole all’estero. I componenti dell’orchestra danno il benvenuto a tutti gli strumentisti della scuola che amano suonare insieme!
L’arte è una cosa meravigliosa, ma è risaputo che richiede molto impegno e in molti lamentano di avere poche lezioni di arte a scuola. Ma anche per questo abbiamo una soluzione: il laboratorio di atelier per tutti gli alunni della scuola secondaria.
L’”Atelier aperto” offre agli alunni della scuola secondaria l’opportunità di lavorare con vari strumenti e tecniche di disegno e pittura, come anche con la scultura. I ragazzi possono decidere autonomamente a quale area tra le seguenti dedicarsi:
Non ci sono limiti all’immaginazione: si può creare una lampada o un piccolo forno con l’argilla, usare il telaio per tessere una borsa, ricreare una nuova sedia da una vecchia o inventare un gioco di società con vari materiali naturali e di scarto…
e molto altro ancora….
È la redazione stessa a scegliere gli argomenti. Che si tratti di società e politica, vita scolastica, tempo libero, cultura o sport, i giornalisti sono in grado di individuare gli argomenti, esprimere le loro opinioni e critiche. Imparano ad analizzare gli eventi attuali, a scoprire le fake news e a scrivere articoli su questioni politiche rilevanti. I contenuti possono anche essere riadattati in modo creativo, ad esempio in poesie, fumetti, storie fotografiche o racconti.
Redigendo articoli in quattro lingue, le capacità di scrittura possono essere affinate e ulteriormente sviluppate grazie al feedback costruttivo del team editoriale. Perché non utilizzare anche l’intelligenza artificiale e altri strumenti linguistici? Gli studenti possono sperimentare le ultime tecnologie e la loro applicazione in un contesto giornalistico.
Il team editoriale ha la possibilità di creare un giornale online e uno cartaceo o di provare altri formati innovativi. Quanti numeri dobbiamo stampare? Quanti lettori possiamo raggiungere? Come in ogni attività commerciale, è necessario tenere traccia delle entrate e delle uscite e gestire le finanze in modo responsabile.
I giornalisti ricercano, intervistano, scrivono e pubblicano – a scuola, nel loro contesto e a Roma!
Gli alunni hanno anche la possibilità di prendere lezioni private con musicisti professionisti presso la scuola e di partecipare, così, a un’ampia gamma di corsi di musica come attività extracurriculari.
Tutti i corsi di musica privati vengono prenotati e pagati direttamente dai responsabili dei corsi.
Programma musicale
